華中科技大學多維發(fā)力 扎實推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合華中科技大學多維發(fā)力 扎實推動科技

華中科技大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育、科技創(chuàng)新的重要論述，發(fā)揮教育科技人才優(yōu)勢，通過增加高質(zhì)量科技供給、打造科研平臺集群、賦能經(jīng)濟社會發(fā)展，扎實推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，在服務國家高水平科技自立自強中實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展。

一、夯實融合基礎，增加高質(zhì)量科技供給

（一）加強前瞻謀劃。印發(fā)《科技創(chuàng)新行動計劃白皮書》，將國家戰(zhàn)略需求凝練轉化為學?？蒲兄改希鞔_學?？萍紕?chuàng)新的戰(zhàn)略目標、關鍵任務和發(fā)展路徑。強化基礎研究領域、交叉前沿領域、重點領域的前瞻性和引領性布局，自主設立并深入實施基礎研究、交叉研究、重大科技創(chuàng)新三大支持計劃，近三年資助項目220余項，培育30余項國家級人才項目和多個高能級科創(chuàng)平臺建設項目。

（二）承擔重大任務。面向智能制造、光電信息、人形機器人、集成電路、工業(yè)母機、醫(yī)療裝備等關鍵領域，積極謀劃和爭取國家重大戰(zhàn)略科技任務。近三年承擔國家重點研發(fā)計劃項目100余項，產(chǎn)出一批重大科技創(chuàng)新成果，多項牽頭成果獲國家科學技術獎勵，71.36特斯拉平頂脈沖磁場刷新世界紀錄，國內(nèi)首臺G6高分辨率新型顯示噴印裝備填補行業(yè)空白，7項成果助力北京冬奧會等。積極承擔教育部基礎學科和交叉學科突破計劃——學科突破先導項目，以重大項目為牽引，推動教育科技人才一體改革。

（三）推進醫(yī)工交叉。立足學校學科優(yōu)勢，以醫(yī)工結合、多學科交叉及臨床應用為特色，積極布局醫(yī)工交叉融合創(chuàng)新，探索建立醫(yī)院出題、校醫(yī)企聯(lián)合、醫(yī)工理文共同答題的交叉研究范式。在醫(yī)學診斷、腦機接口、智能微系統(tǒng)、手術機器人等領域組織關鍵核心技術攻關，全球首款臨床全數(shù)字PET實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，全球首創(chuàng)心肌旋切術和全球首個新型細胞化瓣膜投入臨床應用。加快光谷國際醫(yī)學創(chuàng)新中心核心承載區(qū)建設，推動醫(yī)療裝備科學與工程研究院實體化建設和高水平運行，創(chuàng)建具有全球影響力的高端醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)聚集高地。

二、建強融合載體，打造科研平臺集群

（一）筑牢平臺基石。強化統(tǒng)籌謀劃，聚焦大制造、大信息、大能源、大健康等優(yōu)勢領域，按照“培育預研一批、啟動新建一批、保障運行一批、優(yōu)化提升一批”的思路，建成以武漢光電國家研究中心、國家脈沖強磁場科學中心、國家精密重力測量科學中心、國家數(shù)字化設計與制造創(chuàng)新中心等“四顆明珠”為代表的32個國家級科研平臺，全鏈覆蓋基礎研究、應用基礎研究、關鍵技術突破、產(chǎn)業(yè)化項目孵化。

（二）強化平臺保障。緊扣國家戰(zhàn)略需求和學科前沿方向，堅持“平臺做實、學院做精、學科做強、成果做大”，探索“學院管訓、平臺管戰(zhàn)”新機制，進一步理順平臺與學院間的權責關系，實現(xiàn)1個國家研究中心、2個國家科學中心、7個全國重點實驗室等高能級科創(chuàng)平臺實體運行。健全考核激勵機制和配套政策，對實體運行的科研平臺給予人員編制、物理空間、研究經(jīng)費和招生指標等方面的支持。

（三）放大平臺效能。發(fā)揮重大科創(chuàng)平臺的人才引育優(yōu)勢，堅持以一流平臺引育一流科研隊伍，以一流科研隊伍驅(qū)動一流平臺建設，推動“引鳳筑巢”和“筑巢育鳳”相結合。發(fā)起國際青年學者東湖論壇，吸引來自全球30多個國家和地區(qū)4000余位青年學者參加?！笆奈濉币詠?，依托國家級科創(chuàng)平臺聚集培育290多位國家級人才計劃入選者。

三、構建融合路徑，賦能經(jīng)濟社會發(fā)展

（一）促進校地協(xié)同。助力武漢“三谷”建設，面向“光谷”，聚焦光電材料與芯片等產(chǎn)業(yè)，支撐光電子信息產(chǎn)業(yè)集群向世界級邁進；面向“車谷”，建設國際教育科技創(chuàng)新園區(qū)（軍山校區(qū)）和未來技術創(chuàng)新研究院，打造教育科技人才一體發(fā)展的改革試驗區(qū)；面向“網(wǎng)谷”，建設國家網(wǎng)絡安全基地，提升網(wǎng)絡安全領域基礎研究能力。圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設等區(qū)域戰(zhàn)略，深化校地合作，共建創(chuàng)新研究平臺，推動地方產(chǎn)業(yè)轉型升級。

（二）深化校企合作。實施“龍頭企業(yè)對接計劃”，與行業(yè)領軍企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系，積極融入企業(yè)主導的產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)合體。近三年共建200余個“企業(yè)出題、共同答題、企業(yè)閱卷、科教協(xié)同”的聯(lián)合研究機構，創(chuàng)建科研開發(fā)、人才培養(yǎng)、科技孵化為一體的合作平臺，培育一大批科技創(chuàng)新企業(yè)。與龍頭企業(yè)謀劃推進聯(lián)合科研機構建設，圍繞新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車、6G等產(chǎn)業(yè)，打造校企合作“一院一中心一專項”新范式，推動教育科技人才一體發(fā)展。

（三）加快成果轉化。以高校專業(yè)化國家技術轉移機構建設為契機，開展轉化運用為導向的知識產(chǎn)權運營，建立成果發(fā)布機制，繪制產(chǎn)業(yè)鏈知識產(chǎn)權創(chuàng)新圖譜，服務供需精準對接。完善科技成果轉化體系，建成喻越概念驗證中心、未來技術創(chuàng)新研究院中試平臺，籌建新時期大學科技園，打造專業(yè)化技術經(jīng)理人隊伍，推動高質(zhì)量成果加快落地轉化。深度參與武漢具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心建設，建成湖北科技創(chuàng)新供應鏈平臺華科大專區(qū)，“高性能主動減振與智能移動機器人技術”和“高端芯片高性能鍵合關鍵技術”分別實現(xiàn)本地轉化，切實助力培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，支撐高水平科技自立自強。