安徽建筑大學(xué)新生家長進課堂 探索家校協(xié)同育人新模式

近日，10名2025級新生家長走進了安徽建筑大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的課堂，與新生一同聆聽開學(xué)第一課。

讓家長放心孩子大學(xué)四年成長，用實際行動踐行立德樹人根本任務(wù)。安徽建筑大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院在迎新日當天舉辦“家長進課堂”活動。特別邀請新生家長，現(xiàn)場聆聽《建筑工程造價》與《經(jīng)濟法》兩門專業(yè)課程，“零距離”感受學(xué)院課堂教學(xué)實況。

在《建筑工程造價》課堂上，吳正文老師憑借深厚的專業(yè)積淀，系統(tǒng)梳理工程估價核心知識體系，將復(fù)雜的專業(yè)原理拆解為清晰易懂的教學(xué)內(nèi)容，讓家長直觀感受到學(xué)院對學(xué)生“知識根基扎實化”的培養(yǎng)追求。黃瓊老師在《經(jīng)濟法》課程中，則以真實市場案例為教學(xué)導(dǎo)入口，通過互動討論、思維啟發(fā)等多樣化教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極表達，逐步構(gòu)建起系統(tǒng)的法治思維框架。

課堂上師生互動熱烈，思維碰撞頻繁，不僅展現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，更讓家長看到孩子在課堂中主動探索、能力提升的過程。這堂“教師、學(xué)生、家長”共上的“開學(xué)第一課”，不僅牢牢吸引了剛剛接觸高校課堂的大一新生，更讓在場的家長產(chǎn)生了強烈共鳴。

多位家長表示，通過此次進課堂活動，清晰地看到了學(xué)院在教學(xué)質(zhì)量、育人理念上的扎實舉措，也切實感受到學(xué)院對每一位學(xué)生成長的重視，未來將更積極配合學(xué)院，共同助力孩子成長成才?！霸具€很擔(dān)心孩子剛進入大學(xué)，會不適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。今天看到老師講課這么專業(yè)、用心，課堂上還能兼顧思想引導(dǎo)，把孩子交給這樣負責(zé)任的學(xué)院和老師們，我們徹底放心了！”一位家長在聽課后感慨道。

此次“家長進課堂”活動，是安徽建筑大學(xué)積極探索家校協(xié)同育人機制的重要實踐。學(xué)校將繼續(xù)堅持內(nèi)外聯(lián)動、同向同行，構(gòu)建家校協(xié)同育人格局，攜手為學(xué)子搭建成長成才的廣闊舞臺。