青島市:高質(zhì)量打造“書香校園”建設(shè)新樣態(tài)
青島市落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化五育并舉,以營造濃厚的書香氛圍為核心,凝聚育人合力,打造“書香校園”建設(shè)新樣態(tài)。目前全市擁有國家級“書香校園”1所,省級“書香校園”22所,2024年成功承辦全省“書香校園”建設(shè)交流活動暨語言文字工作會議。
一、強(qiáng)化機(jī)制保障,夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)
一是制定行動計劃,頂格推進(jìn)。市教育局將“書香校園”建設(shè)工作列入全市“十五五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)任務(wù)和全市教育工作要點(diǎn),局主要負(fù)責(zé)同志全力部署、頂格推進(jìn),“書香校園”建設(shè)與全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增和全環(huán)境立德樹人工作同步推進(jìn),計劃通過三年左右的時間,實(shí)現(xiàn)全市學(xué)?!皶阈@”建設(shè)全覆蓋。二是開展問卷調(diào)查,科學(xué)實(shí)施。聯(lián)合市文旅局、青島大學(xué)等開展青島市少年兒童閱讀發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特教等16.4萬名師生家長參與,共收集有效問卷7萬余份、有效信息300余萬條。三是用好專項(xiàng)資金,強(qiáng)化保障。市區(qū)兩級每年撥付教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)支持中小學(xué)幼兒園“書香校園”建設(shè),同時指導(dǎo)區(qū)市、學(xué)校用好省級“書香校園”建設(shè)基金獎補(bǔ),高質(zhì)量打造學(xué)校書香文化、優(yōu)化開放閱讀空間、購置優(yōu)秀推薦圖書、開展優(yōu)質(zhì)書香活動。
二、科學(xué)精準(zhǔn)施策,提升書香校園建設(shè)質(zhì)效
一是召開觀摩交流活動,強(qiáng)化部署。舉辦市級“書香校園”觀摩交流活動暨工作會議,安排部署全市“書香校園”建設(shè)工作,明確路線圖、時間表,確保各項(xiàng)工作高效推進(jìn)。同時,在推普周啟動儀式、規(guī)范書寫現(xiàn)場會等多場市級工作會議中調(diào)度建設(shè)推進(jìn)情況。二是深入學(xué)校調(diào)研,指導(dǎo)幫扶。組織區(qū)市、學(xué)校骨干力量深入校園調(diào)研,指導(dǎo)幫助中小學(xué)、幼兒園推進(jìn)“書香校園”建設(shè),堅持以教育部推薦書目為基礎(chǔ)選擇圖書,要求各學(xué)校構(gòu)建起“基礎(chǔ)書目+主題書單+個性推薦”三級選書體系。三是打造特色項(xiàng)目,品牌驅(qū)動。鼓勵各區(qū)市、學(xué)校結(jié)合自身工作實(shí)際,創(chuàng)新打造具有地域特點(diǎn)和學(xué)校特色的“書香校園”品牌項(xiàng)目,推動“書香校園”建設(shè)高質(zhì)量特色化發(fā)展。
三、多維發(fā)力賦能,助力書香校園落地生根
一是鼓勵干部領(lǐng)讀,內(nèi)部帶動。鼓勵校長、干部閱讀和領(lǐng)讀,每年舉辦校長讀書班、青年干部讀書班,提升干部閱讀能力,帶動全校師生閱讀,推動教師閱讀指導(dǎo)與教學(xué)實(shí)踐深度融合,形成“校長帶動、干部推動、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的閱讀育人模式。二是邀請名家指導(dǎo),外部賦能。借助中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等專家團(tuán)隊(duì)力量,為中小學(xué)、幼兒園在兒童青少年閱讀研究中提供專家支持,為老師們架構(gòu)了清晰的研究路徑和方法。三是建立考核機(jī)制,確保落實(shí)。將干部領(lǐng)讀、教師指導(dǎo)和學(xué)生閱讀開展推進(jìn)情況納入各區(qū)市語言文字工作年度考核和市、區(qū)兩級“書香校園”建設(shè)評價考核體系,對典型經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣表揚(yáng),確保各項(xiàng)工作落細(xì)落地。
四、豐富活動評選,激發(fā)書香校園閱讀活力
一是組織賽事活動,強(qiáng)化吸引力。積極組織師生參加省中華經(jīng)典誦讀大賽、“讀經(jīng)典·我思考”主題讀書活動、青少年“閱讀之光”主題讀書活動等,帶動近千所學(xué)校30余萬學(xué)生參與;聯(lián)合青島電視臺,錄制“正是少年讀書時”閱讀視頻節(jié)目60期,參與和觀看量近千萬人次。二是結(jié)合特色活動,提升推廣力。市教育局將書香活動與青島市全面育人“十個一”項(xiàng)目以及中國傳統(tǒng)節(jié)日緊密結(jié)合,每年在春節(jié)、中秋等節(jié)日組織開展“我們的節(jié)日·讀一本好書”主題活動,各區(qū)市、學(xué)校結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校專業(yè)特色,開展豐富多彩的主題閱讀活動。三是開展評選活動,激發(fā)源動力。鼓勵各區(qū)市和學(xué)校積極開展“書香達(dá)人”“書香班級”“書香教研組”“書香家庭”等評選活動,并通過校園宣傳欄、官微、視頻號等渠道廣泛宣傳,激發(fā)師生、班級和家庭的閱讀動力。
五、發(fā)揮示范作用,打造書香校園引領(lǐng)“標(biāo)桿”
一是讓“書香校園”推動家庭共讀。將親子閱讀與“書香家庭”評選緊密結(jié)合,鼓勵家長與孩子共讀一本書,設(shè)立“親子閱讀日”、實(shí)施“家庭書架”計劃,打造“有良好讀書環(huán)境、有一定數(shù)量藏書、有親子共讀計劃、有家庭讀書交流”的“四有”書香家庭。二是讓“書香校園”助力均衡發(fā)展。市區(qū)兩級“書香校園”評選逐年向農(nóng)村學(xué)校傾斜,不斷提高農(nóng)村學(xué)校名額占比;聯(lián)合市委宣傳部、市文旅局等部門共同助力農(nóng)村學(xué)?!皶阈@”建設(shè),設(shè)立農(nóng)家書屋200余個,補(bǔ)充更新圖書2萬余冊。三是讓“書香校園”引領(lǐng)書香建設(shè)。市教育局鼓勵各區(qū)市、學(xué)校主動將“書香校園”建設(shè)融入當(dāng)?shù)貢愕赇?、書香社區(qū)、書香街道等建設(shè)工作,助力書香城市、書香社會建設(shè)。近年來,各區(qū)市和學(xué)校積極與當(dāng)?shù)匦麄鞑俊⑽穆镁帧D書館、文化出版企業(yè)等交流合作,打造書香活動近千場,引領(lǐng)帶動數(shù)百萬師生、市民參與閱讀活動。