協(xié)同推進(jìn)教育質(zhì)量提升和陽光快樂教育

本報訊（記者 劉曉惠 通訊員 況昌勛）日前，海南省委書記沈曉明在?？谑姓{(diào)研減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)持立德樹人，打造特色印記，協(xié)同推進(jìn)教育質(zhì)量提升和陽光快樂教育，爭做“雙減”優(yōu)等生。

沈曉明先后到海口市濱海九小西海岸校區(qū)、秀英區(qū)長濱小學(xué)，了解“雙減”工作進(jìn)展和特色課程、課后服務(wù)、安全校園建設(shè)等情況，并主持召開座談會，聽取校長、教師和家長代表意見建議。

沈曉明強(qiáng)調(diào)，做好“雙減”工作，既要做減法，也要做加法。在學(xué)科教育、文化知識灌輸、教學(xué)時間上做減法，在陽光快樂教育、文化底蘊(yùn)培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量上做加法，遵循教學(xué)規(guī)律、緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)、把握孩子身心成長階段，做好課程設(shè)置和作業(yè)設(shè)計。既要完成好規(guī)定任務(wù)，又要在海南特色上下功夫，堅(jiān)持健康陽光快樂教育理念。既要切一刀，又不能一刀切，要實(shí)事求是推進(jìn)“雙減”工作。既要治標(biāo)又要治本，推進(jìn)教育資源配置、高考制度、小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)、人事制度、教師待遇等方面改革。既要在教育側(cè)發(fā)力，又要動員全社會，推動形成各方面關(guān)心支持學(xué)校課后服務(wù)工作的濃厚氛圍。既要發(fā)揮教育部門的職能作用，又要發(fā)揮部門之間的協(xié)同作用，形成工作合力。

沈曉明要求，要強(qiáng)化統(tǒng)籌保障，完善工作機(jī)制，做好正面宣傳，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確?！半p減”見到實(shí)效，使海南特色教育成為造福本地百姓、吸引四方之才、積蓄發(fā)展優(yōu)勢的重要抓手。

《中國教育報》2021年11月24日第1版 版名：要聞

作者：記者 劉曉惠 通訊員 況昌勛