安慶市太湖縣教育局部署心理健康教育工作

近日，太湖縣心理健康教育工作會(huì)議在太湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)。太湖縣教育局主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人出席會(huì)議并講話，法規(guī)安全股負(fù)責(zé)同志主持會(huì)議，15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理中心和47所中小學(xué)校、幼兒園分管心理健康教育工作負(fù)責(zé)同志及聯(lián)絡(luò)員、心理健康教師參加會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了心理健康教育工作相關(guān)文件精神，總結(jié)了2024年心理健康教育工作取得的成績(jī)，對(duì)下一階段加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)、全面開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查、健全學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系等重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了部署，太湖縣教育系統(tǒng)心理健康教育專家?guī)斐蓡T陳美君、嚴(yán)書(shū)琴老師分別就中小學(xué)生心理健康普測(cè)和學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別及干預(yù)進(jìn)行了全方位培訓(xùn)。

會(huì)議指出，重視學(xué)生心理健康是堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)的應(yīng)有之義。青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，合力關(guān)心和愛(ài)護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng)，教育和保護(hù)好下一代，是立德樹(shù)人根本任務(wù)的集中體現(xiàn)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，把握階段特征。要樹(shù)立健康第一的教育理念，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外文體活動(dòng)，塑造學(xué)生的健全人格。要注重家庭教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“家校共育”，合力共筑守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的第一道防線。

會(huì)議要求，要加快構(gòu)建心理教育體系，強(qiáng)化家校協(xié)同心理健康教育機(jī)制，推動(dòng)形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”協(xié)同的育人鏈條，讓心理健康教育無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。要加快完善全過(guò)程管理的工作機(jī)制，堅(jiān)持定期開(kāi)展心理健康測(cè)評(píng)工作，全面建立全方位預(yù)警體系。要加快打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一支數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的心理健康教師隊(duì)伍。

會(huì)上，太湖縣教育局主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志還頒發(fā)了2024年度“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。