撬動(dòng)高職馬院跨越式發(fā)展的支點(diǎn)
進(jìn)入新時(shí)代，黨中央高度重視高校思想政治教育工作。自2015年全國(guó)第一家高職馬克思主義學(xué)院在浙江成立以來，全國(guó)高職院校紛紛成立馬院，成為馬院的新生力量。
不過，面對(duì)起點(diǎn)較低、基礎(chǔ)較差、底子較薄、人員不足和教育教學(xué)難點(diǎn)多、重點(diǎn)不突出等眾多難題，高職院校馬院如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍？
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院給出了生動(dòng)的答案。
該校早在2014年就出臺(tái)了馬克思主義學(xué)院建設(shè)三年規(guī)劃，2019年正式成立馬克思主義學(xué)院。目前，該校馬院有教師55人，平均年齡僅39歲?？删褪沁@支年輕的教師團(tuán)隊(duì)，涌現(xiàn)了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)4人，全國(guó)思政課教學(xué)展示一等獎(jiǎng)3人，全國(guó)思政課教學(xué)標(biāo)兵1人，全國(guó)教學(xué)能手1人，全國(guó)課程思政教學(xué)名師7人，并先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、湖南省職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，被評(píng)為湖南省思想政治教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
短短幾年時(shí)間，迅速實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展，他們是怎么做到的？
【支點(diǎn)1 】
高站位：打造“第一學(xué)院”
長(zhǎng)沙民政職院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)羅珍告訴記者，10年前的一天，她走在校園里，無意中聽到一句話：“思政課誰不會(huì)講呢？思政部人人都可以去！”這句話，讓羅珍既感生氣又感無奈。
這句話，映射了當(dāng)時(shí)該校思政部的狀況：思政課沒有地位，學(xué)科建設(shè)薄弱；人員不足，只有6名教師；經(jīng)費(fèi)欠缺，每年工作經(jīng)費(fèi)僅1萬余元；工作邊緣化，很多人認(rèn)為思政課并不重要。
2014年，中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》，文件提出要“重點(diǎn)建設(shè)一批有示范影響的馬克思主義學(xué)院”。
文件一出，長(zhǎng)沙民政職院黨委書記蔣曉明就十分敏銳地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)高校思政工作已經(jīng)成為時(shí)代課題。于是，該校當(dāng)年就出臺(tái)了馬克思主義學(xué)院建設(shè)三年規(guī)劃，并響亮地提出把思政課作為最重要的課程進(jìn)行建設(shè)。
不過，面對(duì)底子薄、基礎(chǔ)差等問題，如何推進(jìn)馬院建設(shè)？
“要人給人，要錢給錢?！毙ｉL(zhǎng)李斌說，學(xué)校黨委高度重視馬院建設(shè)，除了出臺(tái)三年規(guī)劃外，近年來更是把馬院建設(shè)納入雙高校建設(shè)和專升本的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校在政策、經(jīng)費(fèi)、人員、平臺(tái)等方面給予了全方位支持，全方位保障思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。
近年來，該校累計(jì)投入2200萬元用于馬院建設(shè)，其中包括每年200萬元常規(guī)經(jīng)費(fèi)、1000萬元平臺(tái)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并在全省高校中率先落實(shí)生均30元的思政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
近年來，該校32次召開黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)，專題研討思政課建設(shè)，內(nèi)容涉及隊(duì)伍建設(shè)、思政課教學(xué)資源建設(shè)、平臺(tái)搭建等方面。
同時(shí)，為突破實(shí)踐教學(xué)組織實(shí)施難的問題，該校投入800萬元，歷時(shí)3年，在學(xué)校圖書館建設(shè)了占地900平方米的湖南革命人物專題館，這也是湖南省首個(gè)建在高校內(nèi)的多功能紅色文化教育專題館，形成了紅色文化“立體育人工程”。
幾年來，為推進(jìn)馬院建設(shè)、辦好思政課，長(zhǎng)沙民政職院校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣。蔣曉明曾是教育部高職高專思政課分教指委副主任委員，目前還擔(dān)任全國(guó)職業(yè)院校課程思政研究院院長(zhǎng)，這些年他親自聯(lián)系馬院建設(shè)，走進(jìn)課堂上課、聽課。
學(xué)院建設(shè)初期，項(xiàng)目推進(jìn)極其困難，蔣曉明一邊鼓勵(lì)教師們鼓足干勁，力推思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，一邊擔(dān)任思想政治理論課在線開放課程的負(fù)責(zé)人、教學(xué)改革的牽頭人、微課堂的主講人等，在他的帶領(lǐng)下，教師們成長(zhǎng)迅速。
2019年，長(zhǎng)沙民政職院馬院正式成立，并迅速崛起為高職院校里的“王牌”馬院?！斑^去，我們是一個(gè)邊緣化的部門，現(xiàn)在是學(xué)校名副其實(shí)的‘第一學(xué)院’。”談起這種變化，長(zhǎng)沙民政職院原思政部部長(zhǎng)唐召云既開心又自豪。
【支點(diǎn)2 】
強(qiáng)隊(duì)伍：鍛造“精銳之師”
僅僅幾年時(shí)間，在各類國(guó)家級(jí)、省級(jí)思政課教學(xué)大賽上，長(zhǎng)沙民政職院馬院代表隊(duì)表現(xiàn)出極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
翻開該院教師的成績(jī)單：近年來，共有168人次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。如此“硬核”的成績(jī)?cè)谌珖?guó)的高職院校中名列前茅。
然而，幾年前，馬院前身思政部還被稱為教師的“養(yǎng)老院”。短短幾年時(shí)間，這支“精銳之師”如何淬煉而成？“教學(xué)能力是思政教師站穩(wěn)講臺(tái)之本，必須將這一基本功練得爐火純青。”副校長(zhǎng)李科說。
最強(qiáng)力的手段是——“賽”。
長(zhǎng)沙民政職院馬院的55名教師中，35歲以下的青年教師就有26名。面對(duì)如此年輕的一支隊(duì)伍，除了集體備課、上公開課等常規(guī)手段外，自2019年起，他們開展了一項(xiàng)教學(xué)能力提升競(jìng)賽——青年教師教學(xué)展示月循環(huán)賽。
“這項(xiàng)比賽不僅要進(jìn)行公開課展示，還要接受教師之間的互評(píng)和專家點(diǎn)評(píng)，全方位、無死角地進(jìn)行檢驗(yàn)?！瘪R院院長(zhǎng)張曉琳介紹，比賽結(jié)果列入年終考核，對(duì)年底積分排名最末且最后一次作品無法達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的教師，則啟動(dòng)“淘汰”機(jī)制。
在殘酷賽制的鞭策下，參賽的青年教師們也邁開了一往無前的成長(zhǎng)步伐，越來越多人從月循環(huán)賽的“練兵場(chǎng)”走出來，走向省賽、國(guó)賽的舞臺(tái)。
教師們的基本功過硬了，課變得越來越“活”，一堂堂既深受學(xué)生歡迎又鑄魂育人的金課開始頻頻涌現(xiàn)。
為了激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們多年前就開始探索思政課與信息技術(shù)的深度融合，讓思政課教學(xué)“活起來”“火起來”，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展“教學(xué)資源、教學(xué)方式、考核評(píng)價(jià)、協(xié)同機(jī)制”四位一體的教學(xué)改革實(shí)踐。目前，他們建成了全國(guó)職業(yè)院校課程思政數(shù)字化平臺(tái)，正在建設(shè)微課、慕課、VR三位一體的思政課共建共享信息化資源庫。
現(xiàn)在，教師的能力更強(qiáng)了，信心更足了，追求也更遠(yuǎn)大：不僅要做合格的思政課教師，還要成為為黨育人、為國(guó)育才的“大先生”。
【支點(diǎn)3】
統(tǒng)資源：構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制
“都說人往高處走，在越來越多的大學(xué)生忙著奔向大城市時(shí)，長(zhǎng)沙民政職院的學(xué)生卻選擇了‘逆行’?！备毙ｉL(zhǎng)王慶國(guó)說，僅舉一組數(shù)據(jù)：在該校2019—2021屆18168名畢業(yè)生中，選擇基層就業(yè)的就有10909人，1704人前往西部偏遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，在湖南高校中名列前茅。
他們?yōu)楹芜x擇“逆行”？
“關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)了正確的價(jià)值引領(lǐng)?！笔Y曉明說，“學(xué)校培育的大批技能型人才是要走進(jìn)民政行業(yè)多個(gè)崗位的，是要服務(wù)基層的，這個(gè)領(lǐng)域除了要有過硬的技能水平，更重要的是要有愛心，愿意為人民服務(wù)，因此培養(yǎng)‘下得去、留得住、用得上’的人才，思政課發(fā)揮的作用至關(guān)重要，它要上好‘上為國(guó)家分憂，下為百姓解愁’的大思政課?！?
為上好這堂大思政課，長(zhǎng)沙民政職院深入構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，打造大思政育人格局。在課程建設(shè)中，該校充分突出辦學(xué)特色，挖掘“民政為民、民政愛民”工作理念與思想政治教育“勇于擔(dān)當(dāng)”“奉獻(xiàn)社會(huì)”價(jià)值追求的契合點(diǎn)，面向全校開設(shè)“民政與社會(huì)工作”公共必修課程，寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中。
同時(shí)，長(zhǎng)沙民政職院努力挖掘?qū)I(yè)課程的思政教育資源，使思政教育與專業(yè)教育協(xié)調(diào)同步、相得益彰。學(xué)校實(shí)施思政課教師和專業(yè)課教師“手拉手”集體備課制度和“五個(gè)一”聯(lián)系制度，不僅要求專業(yè)課教師與思政課教師共同加工打磨教學(xué)資源，還要求每名思政課教師都定點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)學(xué)院，每年開展一次德育講座、開展一次黨課、重點(diǎn)聯(lián)系一名學(xué)生、參與一次院部日常思政教育活動(dòng)、指導(dǎo)一門課程的課程思政建設(shè)。
不僅是校內(nèi)協(xié)同，他們還進(jìn)行校外協(xié)同，大力打造“移動(dòng)課堂”。目前，該校在湖南省建立了19個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。教師許倪倪的鄉(xiāng)村振興主題思政實(shí)踐課，就把課堂“移”到了長(zhǎng)沙市望城區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)光明村。課堂上，學(xué)生們一邊參觀光明村，一邊向青年創(chuàng)客導(dǎo)師詢問自己感興趣的問題，田間不時(shí)傳來陣陣掌聲……
“思政課就是要激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和為人民服務(wù)的激情?！弊鳛榻逃扛呗毟邔Ｋ颊n分教指委委員的李斌說，長(zhǎng)沙民政職院形成了濃厚的志愿服務(wù)文化，全校志愿團(tuán)隊(duì)超過500支，學(xué)生志愿者的注冊(cè)率超過99%，“到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”成了畢業(yè)生的時(shí)髦追求。
作者：本報(bào)記者 陽錫葉 通訊員 陳文靜 宋曉帆
《中國(guó)教育報(bào)》2022年06月21日第1版 版名：要聞