江西吉安縣：用“心”做好中小學(xué)生心理健康教育

　　近年來，吉安縣積極探索青少年心理健康教育的有效途徑，多措并舉用“心”做好中小學(xué)生心理健康教育工作，努力為學(xué)生全面健康成長保駕護航。

　　強化組織領(lǐng)導(dǎo)，下好育心“一盤棋”。成立機構(gòu)高位推動，成立由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，衛(wèi)健委主要負責(zé)同志任副組長，教育、發(fā)改、財政、公安為成員的縣社會心理服務(wù)體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并將社會心理服務(wù)工作納入平安建設(shè)考核和社會治理現(xiàn)代化試點重點工作內(nèi)容。出臺方案明責(zé)促動，出臺《吉安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》《吉安縣教育系統(tǒng)兒童青少年心理健康行動方案》等文件，明確各部門工作責(zé)任。

　　突出學(xué)生主體，打好育心“組合拳”。課堂教育情暖童心。充分利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康專題教育課，并始終貫穿于教育教學(xué)全過程。實踐育人滋潤童心。同校園文體活動、社會實踐活動等有機結(jié)合，采取團體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。心理干預(yù)呵護童心。建立一生一案，對需跟蹤關(guān)注的學(xué)生群體，開展相關(guān)心理干預(yù)，及時化解隱藏的心理危機。

　　堅持專兼結(jié)合，建好育心“工作隊”。大力推進隊伍建設(shè)。全縣配備專兼職心理健康教育教師共計350余人，同時通過報銷考試費用等方式鼓勵在職中小學(xué)教師積極參加職業(yè)能力考核。開展咨詢服務(wù)。依托全縣教師資源成立了縣級心理健康咨詢服務(wù)隊，下設(shè)4個小組，目前已開展團隊服務(wù)25次。大力推動素質(zhì)提升。將心理健康教育教師培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計劃，分期分批進行培訓(xùn)，同時建立了分層分類的培訓(xùn)體系，切實提高教師專業(yè)素質(zhì)，近三年已開展專項培訓(xùn)3次，培訓(xùn)教師300余人次。

　　注重常態(tài)長效，打好育心“持久戰(zhàn)”。全力保障。高標準高投入建設(shè)華憶學(xué)校、文山學(xué)校等心理輔導(dǎo)中心，建立心理健康咨詢室55個，做到每次心理咨詢有工作記錄，所有咨詢資料分類歸檔。全員育人。深入開展家校社合作。各校成立家長學(xué)校或組織教師通過多種形式，與家長深入溝通，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生心理變化，建立良好的親子關(guān)系。精準幫扶特殊困難群體。建立特殊群體學(xué)生的幫扶和指導(dǎo)臺賬，重點關(guān)注和幫助他們化解心理壓力，減少和避免各種不利因素對學(xué)生心理健康的影響。開展大中小學(xué)幫扶結(jié)對。吉安縣16所中小學(xué)與省內(nèi)5所高校開展心理健康教育結(jié)對幫扶工作并簽訂了協(xié)議。出臺相關(guān)文件，加大教育減負綜合治理力度，嚴格作業(yè)管理，讓教育回歸本位，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)壓力。