學歷要求： 省屬師范大學或省屬重點大學相同或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷，學士及以上學位。 選聘條件 1、具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律; 2、年齡35周歲以下，身體健康，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和...

崗位要求 1. 50歲以下(條件優(yōu)秀的具有高級職稱及以上的教師，年齡可適當放寬)、熱愛教育事業(yè)、品行端正、師德高尚、身體健康，具備良好的學科專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，有較強的溝通能力和團隊合作意識。??? 2. 全日...

薪資待遇： 幼兒園教師年薪4萬至8萬; 小學教師年薪 7萬至14萬; 初中教師年薪 9萬至18萬; 高中教師年薪12萬至20萬; 特別優(yōu)秀者可享受更高的薪資待遇。 (1) 享受學期考核獎和教師節(jié)、春節(jié)慰問金; (2) 提供獨立衛(wèi)生間的...

崗位要求 　　品質(zhì)要求：熱愛教育事業(yè)，師德優(yōu)秀，具有職業(yè)需要的奉獻精神。 　　學歷要求：小學專科以上學歷，初中、高中本科或研究生學歷，并取得教師任職資格證書。 　　體貌要求：年富力強，身體健康，形象氣質(zhì)良...

薪資待遇： 幼兒園教師年薪4萬至8萬; 小學教師年薪 7萬至14萬; 初中教師年薪 9萬至18萬; 高中教師年薪12萬至20萬; 特別優(yōu)秀者可享受更高的薪資待遇。 (1) 享受學期考核獎和教師節(jié)、春節(jié)慰問金; (2) 提供獨立衛(wèi)生間的...

崗位要求 　　品質(zhì)要求：熱愛教育事業(yè)，師德優(yōu)秀，具有職業(yè)需要的奉獻精神。 　　學歷要求：小學?？埔陨蠈W歷，初中、高中本科或研究生學歷，并取得教師任職資格證書。 　　體貌要求：年富力強，身體健康，形象氣質(zhì)良...

二、面試方式: 資料審核--試講--答辯(細則另行通知) 三、福利待遇 (一)薪酬待遇: 本科畢業(yè)生:年薪5-8萬: 碩士研究生:年薪 8-12萬; 中級職稱:年薪10-15萬 高級職稱:年薪12-25萬。 其他: 1. 五險; 2. 住宿、水電、...

在“人才強校”的戰(zhàn)略思想指導下，學校注重人才引進和開發(fā)，知人善用，因勢利導?，F(xiàn)因業(yè)務(wù)及教學崗位需要，面向全社會招聘初中數(shù)學、歷史、地理教師。 人才要求 1.我們更看重您的實際工作能力、您的人文情懷、您的團...

四、應(yīng)聘要求 1、全日制統(tǒng)招本科及以上學歷。取得應(yīng)聘學科教師資格證書。本科生年齡不超過24周歲，碩士研究生年齡不超過30周歲，博士研究生年齡不超過35周歲。 2、具備符合應(yīng)聘崗位任職資格的專業(yè)知識與技能，愛崗敬...

薪資：6000-11000元 招聘要求 1、擁護黨的領(lǐng)導，理想信念堅定，身體健康，誠實守信，熱愛教育事業(yè); 2、本科及以上學歷，年齡35周歲以下; 3、獲得過獎學金、擔任過學生干部者優(yōu)先考慮; 4、教師擁有市級及以上優(yōu)秀教師...

崗位職責 1. 大學本科及以上學歷; 2. 2年以上工作經(jīng)驗; 3. 身體健康，熱愛教育事業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬; 4. 有較強的溝通表達能力; 5. 教學成績優(yōu)異、教學能力突出; 6. 具有雙語教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄用，獲得地市級以上教學能...

攜帶證件 應(yīng)聘教師入校需提供本人身份證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、普通話證、職稱證等材料原件及復(fù)印件一份。 特別提醒： 應(yīng)聘者提交簡歷，經(jīng)篩選，接到電話通知后才可到校參加筆試和試講，切勿跑空! 招聘流程...

【工資待遇】 1.在職教師：高中教師28—50萬，初中教師21—35萬，小學教師20—30萬;均為稅前，含單位應(yīng)繳的社保和公積金。 2.應(yīng)屆畢業(yè)生：高中教師本科畢業(yè)生24萬以上，小學、初中教師本科畢業(yè)生16萬以上，應(yīng)屆博士...

【工資待遇】 1.在職教師：高中教師28—50萬，初中教師21—35萬，小學教師20—30萬;均為稅前，含單位應(yīng)繳的社保和公積金。 2.應(yīng)屆畢業(yè)生：高中教師本科畢業(yè)生24萬以上，小學、初中教師本科畢業(yè)生16萬以上，應(yīng)屆博士...

招聘條件 凡符合以下條件的人員均可報名應(yīng)聘： (一)基本條件 1.具有中華人民共和國國籍，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，作風正派; 2.熱愛教育事業(yè)，服從安排，具有吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作精神，積極進取、努...